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正确处理培养人才和满足社会需要的关系，体现了教育事业发展的实践要求。教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。科技创新靠人才，人才培养靠教育。教育活动尤其是人才培养要顺应时代要求，满足社会需要。处理好这一重大关系，要优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，完善学生实习实践制度，促进供需适配，充分发挥教育在促进经济社会发展中的关键支撑作用。

“浙江的乡村真切呼唤人才，人才要闯出一番事业更应主动奔赴这片热土。”21日的新闻发布会现场，从王通林对未来工作的介绍中，也能看出浙江对乡村人才的渴求。他表示，浙江提出打造“1111”乡村人才矩阵。第一个“1”是1000名“浙农英才”，第二个“1”是10000名产业振兴“头雁”，第三个“1”是10万名农创客，最后一个“1”是100万现代“新农人”。

从常年来看，江南、华南等地是我国强降雨多发地。相较而言，北方多地的暴雨日数明显少一些，京津冀、河南、山东、辽宁以及陕西南部、吉林中部一带在1至3天，其他大部地区年均暴雨日数不足1天。

据最高检第十检察厅厅长那艳芳介绍，最高检持续加强对侵害妇女儿童权益行为的打击力度，全面加强妇女权益司法保护，依法从严惩处侵犯妇女儿童人身权利犯罪。发挥典型案例引领作用，发布《妇女权益保障检察公益诉讼典型案例》《维护农村妇女涉土地合法权益行政检察典型案例》等一系列典型案例，重点监督严重侵害妇女合法权益的违法行为，推动妇女权益保障水平提升。

央视网消息：阳春三月，春暖花开。3月23日，《新闻联播》报道了农业、消费、能源、健康、交通、生态等领域的积极发展态势，结合一系列促发展政策的公布，中国现代化展现出万千气象，高质量发展稳中有进、乘风破浪。